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A partir de preguntarse acerca de las referencias conceptuales en los estudios latinoamericanos, este artículo hace un recorrido que va desde la construcción histórica del término América Latina, pasando por la evolución de dichos estudios. Así se llega a la argumentación sobre la pertinencia actual de incrementar, tanto desde el punto de vista metodológico como epistemológico, los estudios acerca de Las Américas. Si bien se reconocen las legitimidades de todo orden de lo latinoamericano, es evidente que las articulaciones múltiples que hoy ligan al conjunto del continente exigen el incremento del interés en los estudios que se ocupen de mirar de los dos lados del río Bravo bajo una óptica pluridisciplinaria. El Americanismo, que en algunos contextos académicos hacía más bien alusión a la América latina debe hoy ser más consecuente con su apelación. Hoy es imposible intentar la comprensión de muchas de las problemáticas socio-económicas y culturales de América latina y de América del norte sin estudiar lo que sucede con respecto a dichos temas en el conjunto de la región
