En este artículo, Nekane Balluerca y Juan Ignacio Pérez Iglesias plantean una visión positiva del Proceso de Bolonia, lo ven como una oportunidad para mejorar la Educación Superior. José Luis San Fabián, sin embargo, plantea una visión menos optimista y no cree que posea ni los males ni las virtudes que le otorgan sus detractores y sus defensores.