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José G. Villa, Egno A. Chávez, Mayra Alejandra Hernández La Cruz
Este trabajo tiene como objetivo principal analizar las políticas salariales y el comportamiento del salario en las Universidades nacionales en Venezuela para el período 1985-2006. El enfoque teórico se fundamenta en las categorías de análisis de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), Los acuerdos OPSU-CNU, Legislación del Trabajo, y Actas Convenios. La estrategia metodológica es de tipo descriptiva. La información se procesó con el programa estadístico SPSS 16.0 en español. Se buscó explicación de los efectos que tienen los indicadores económicos:
Inflación y tipo de cambio tienen sobre el salario así la comparación en referencia a la canasta básica y alimentaria. También se comparó en términos relativos del equivalente de las normas de homologación con el tipo de cambio y el salario mínimo tanto real como nominal. Los resultados de esta investigación: Salario real desmejorado, relación inversa del salario en términos del tipo de cambio, la brecha es cada vez más estrecha con el salario mínimo de subsistencia y los sueldos de los profesores, efectos perversos de los indicadores económicos, posición flexible de los gremios frente al gobierno con escaso liderazgo de la dirigencia y con discurso poco motivador de las masas laborales, violación de los principios fundamentales del derecho al no cumplir con las normas de homologación, escaso poder adquisitivo de los docentes para obtener la canasta básica y la canasta normativa de alimentos, casi nula la capacidad de ahorro, llegando a la conclusión que si ha disminuido la calidad de vida del profesor universitario durante el periodo 1985-2006.
This paper aims to analyze the principal wage policies and behavior of wages in national universities in Venezuela for the period 1985-2006. The theoretical approach is based on the categories of analysis of the International Labor Organization (ILO) agreements OPSU-CNU, Labor Legislation, Conventions and Proceedings. The methodological strategy is descriptive. The information was processed with SPSS 16.0 statistical program in Spanish. We sought explanation from the effects of economic indicators: Inflation and exchange rate have on wages and the comparison in reference to the basket and food. He also was compared in relative terms the equivalent of the certification standards with the exchange rate and the minimum wage, both real and nominal. The results of this research: negative real wage, salary inverse relationship in terms of the exchange rate, the gap is getting closer to the minimum subsistence wage and the salaries of teachers, perverse effects of economic indicators, flexible position of the unions against the government with little leadership from the leadership and with little motivational speech of the masses labor, violation of the fundamental principles of law by failing to comply with the certification standards, low purchasing power of teachers to get the basket and the basket of food regulations, the ability to almost zero savings, concluding that has diminished the quality of life of a university professor during the period 1985-2006.
