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"Le sunjontif" ou "the subjunctive"
:
les représentations des apprenants vis-à-vis de l'utilisation de l'anglais dans l'apprentissage de la grammaire française
Autores:
Rachel Varshney
Localización:
Ela : études de linguistique appliquée: revue de didactologie des langues-cultures et de lexiculturologie
,
ISSN
0071-190X,
Nº 149, 2008
(Ejemplar dedicado a: L'anglais, langue passerelle vers le français?),
págs.
43-56
Idioma:
francés
DOI
:
10.3917/ela.149.0043
Texto completo no disponible
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