Enfoques de aprendizaje, percepción del proceso de enseñanza-aprendizaje y rendimiento de universitarios

• Autores: Jesús de la Fuente Arias, Fernando Justicia Justicia, Ana Belén García Berbén
• Localización: Revista de Psicología y Educación, ISSN 1699-9517, Vol. 1, Nº. 2, 2005 (Ejemplar dedicado a: Estrategias de aprendizaje), págs. 87-102
• Idioma: español
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