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A fines del siglo pasado, tanto en nuestro país como en el resto de América latina, se fueron construyendo los diferentes modelos institucionales. La escuela, el hospital, la beneficencia, trataban de asimilarse dentro de las formas que proponía el estado moderno, éste aparecía como un nuevo "ordenador" de la sociedad...
No se trata de redefinir el "objeto" del Trabajo Social, sino de salirse del autoritarismo de las demarcaciones. Romper las barreras significa hacer desaparecer los límites entre el "adentro" y el "afuera", el sujeto y el objeto, conformar nuevas síntesis, nuevas lecturas, diferentes aproximaciones...
