Educación e igualdad de género: el papel de la escuela ante la nueva realidad social de las mujeres

• Autores: Luz Martínez Ten
• Localización: Abaco: Revista de cultura y ciencias sociales, ISSN 0213-6252, Nº 55-56, 2008 (Ejemplar dedicado a: La escuela en la encrucijada), págs. 85-96
• Idioma: español
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• Resumen

  • El artículo plantea un breve recorrido desde la aprobación de la escuela mixta en España, que lleva a plantear los desafíos que tiene la educación desde la perspectiva de la igualdad, para finalizar con las aportaciones de la Ley Orgánica para la Igualdad Efectiva de mujeres y hombres, aprobada en marzo de 2007. Se han seleccionado tres lecturas paralelas: la gestión del tiempo, el curriculun y la dirección escolar.