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La Economía de la Educación es una disciplina relativamente nueva que en los últimos años ha ido adquiriendo una mayor presencia tanto en la actividad investigadora como en la enseñanza universitaria -como asignatura troncal de la Licenciatura en Pedagogía-. Aunque el origen de esta rama de la Economía está estrechamente vinculado a los trabajos empíricos sobre crecimiento económico realizados en la década de los sesenta del siglo XX -demostrando el papel destacado de la educación como motor del progreso económico-, sin embargo hoy en día también dirige su atención hacia otros temas, como la financiación de la educación, el estudio de las relaciones educación-empleo, la demanda educativa o la evaluación de la eficiencia productiva de los centros educativos. El presente artículo expone las principales contribuciones a la literatura económica de esta rama del conocimiento, desde su nacimiento en la década de los sesenta hasta la actualidad.
