Acceso usuarios
María del Carmen Ricoy Lorenzo
Esta contribución axuda a coñecer os diversos contextos analizados, descubrindo evidencias sobre as demandas dos estudantes e da conta das prácticas innovadoras que se desenvolven coa acción titorial en múltiples universidades. A revisión abordada é un punto de partida para descubrir o nivel de innovación no que se atopa a acción titorial na universidade española e do estranxeiro.
