Acceso usuarios
En este trabajo se describen y analizan las respuestas que dan, en un cuestionario cerrado, 726 alumnos, el 60,5% de la Escuela Universitaria de Magisterio de la Universidad de Cádiz, sobre los motivos que les impulsaron a matricularse en este centro, teniendo en cuenta que una elección de estas características suele ser el resultado de un conjunto de factores, asociados con el origen social, posibilidades familiares, calificaciones académicas y espectativas profesionales.
