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El objetivo de este trabajo es analizar los gastos privados de educación en Andalucía, descubriendo los principales determinantes que los explican. A través de los datos microeconómicos de la EPF realizada por el INE en 1991, se aborda el presupuesto de enseñanza de los hogares en primer lugar desde un punto de vista descriptivo. A continuación se examina el comportamiento de las familias en materia de educación mediante la estimación de modelos econométricos
