La escuela como oportunidad para el apoyo dirigido del dotado -Un concepto didáctico-pedagógico del apoyo en base a la teoría de las dotes

• Autores: Leopold Kratochwil
• Localización: Educación: colección semestral de aportaciones alemanas recientes en las ciencias pedagógicas, ISSN 0341-6186, Nº 49-50, 1994, págs. 41-60
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)