De la potencia a los actos: evaluación del proyecto de dirección y del ejercicio directivo

• Autores: Antonio Montero Alcaide
• Localización: Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 15, Nº 5, 2007, págs. 18-22
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo se consideran varias cuestiones: en primer lugar sitúa la evaluación de la dirección en el ordenamiento básico del sistema educativo; después analiza el rango que el proyecto de dirección y la valoración del ejercicio directivo alcanzan como méritos de los candidatos, y finaliza con el análisis de la evaluación del ejercicio y del proyecto de dirección una vez nombrados los ...