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Nouvelles approches documentaires dans la pédagogie des sciences économiques et administratives
Autores:
Roger de La Sablonnière
Localización:
Documentation et Bibliothèques
,
ISSN
0315-2340,
Vol. 51, Nº. 3, 2005
,
págs.
193-201
Idioma:
francés
DOI
:
10.7202/1029498ar
Texto completo no disponible
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