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Pablo Guadarrama González
La educación superior en Cuba ha desempeñado un papel protagónico en la conformación de la cultura y la sociedad cubana y ha contribuido de manera diferenciada durante las tres épocas básicas de su historia: la colonial (1728-1898), la república neocolonial (1900-1958) y etapa revolucionaria (1959-hasta hoy), a consolidar las aspiraciones liberadoras en diferentes planos de la vida nacional.
The superior education in Cuba has played a protagonistic part in the conformation of the culture and the Cuban society and it has contributed in way differed during the three basic times of its history: the colonial one (1728-1898), the republic neocolonial (1900-1958) and revolutionary stage (1959-until today), to consolidate the aspirations of liberation in different planes of the national life.
