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Antonio Ernesto Gómez Rodríguez
Desde que el Gobierno planteara la posibilidad de incorporar la asignatura de Educación para la Ciudadanía, los sectores más reaccionarios de la sociedad española intentan obstaculizar el desarrollo de una materia que en el resto de Europa ha tenido una aplicación normal. Desde la Unión Europea se ha impulsado la idea de una Educación para la Ciudadanía que permita asentar la democracia y promover una mayor cohesión entre ciudadanos que antes han vivido bajo marcos estatales diferentes y con frecuencia enfrentados.
