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Catégories du genre linguistique et performativité
:
pour une expérimentation des "identités contextuelles de genre" en classe d'anglais
Autores:
Véronique Perry
Localización:
Ela : études de linguistique appliquée: revue de didactologie des langues-cultures et de lexiculturologie
,
ISSN
0071-190X,
Nº 142, 2006
(Ejemplar dedicado a: Langues-cultures et genre "c'est égal"),
págs.
201-214
Idioma:
francés
DOI
:
10.3917/ela.142.0201
Texto completo no disponible
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