Resumen de El centro educativo: ¿creador y gestor del conocimiento?: desafío para el profesorado

María Amparo Calatayud Salom

• La autora desvela las claves -en especial referidas a las competencias y cambios de actitud del profesorado- que considera cruciales para que la gestión del conocimiento pueda tener lugar en los centros educativos.