Este trabajo persigue realizar una panorámica de la situación de la atención a las necesidades educativas a lo largo de los últimos treinta años, en la Comunitat Valenciá, las cuales son consideradas por los autores como decisivos en los principales avances de la Educación Especial.
This article intends to achieve a panoramic view of the situation involving the attention given to the needs of special education in the last 30 years in the community of Valencia, of wich the authors consider to be decisive advances in the principles of special education.