Life goals, approaches to study and performance in an undergraduate cohort

• Autores: B. Andrews, J. Wilding
• Localización: British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 1, 2006, págs. 171-182
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1348/000709904x24726
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 5 Citas