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¿Cómo contribuye la historia de las ciencias en las actitudes del alumnado hacia el aprendizaje de las ciencias?
Autores:
Mercé Izquierdo i Aymerich
Localización:
Aula de innovación educativa
,
ISSN
1131-995X,
Nº 27, 1994
,
págs.
37-40
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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