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O ensino e o estudo do Direito Internacional aquí e neste tempo sao, neste texto, objecto de um duplo esforço de contextualizaçao. Por um lado, ralacionado-os com o que tem sido a sua trejectória singular em Portugal. Esse primeiro exercício confere visibilidade nao só ao descompasso entre a "nossa" agenda substantiva do Direito Internacional e a que tem sido internacionalmente desenvolvida, como também aos défices teóricos e práticos dessa agenda "nacional". Por outro lado, contextualizaçao pela dinâmica de transformaçao do próprio Direito Internacional, que conduziu do tradicional direito vestefaliano ao direito da humanidade.
