Integrating emerging topics through online team design in a hybrid communication networks course: Interaction patterns and impact of prior knowledge

• Autores: Jana Reisslein, Martin Reisslein, Patrick Seeling
• Localización: Internet and higher education, ISSN 1096-7516, Nº. 2, 2005, págs. 145-165
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1016/j.iheduc.2005.03.004
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