Nancy H. Hornberger (ed.), Continua of biliteracy: An ecological framework for educational policy, research, and practice in multilingual settings

• Autores: D. I. Hanauer
• Localización: Language in society, ISSN 0047-4045, Vol. 34, Nº 2, 2005, págs. 300-302
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1017/s0047404505260116
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