The Challenges of Observing Geologically: Third Graders' Descriptions of Rock and Mineral Properties

• Autores: Danielle J. Ford
• Localización: Science education, ISSN 0036-8326, Vol. 89, Nº 2, 2005, págs. 276-295
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1002/sce.20049
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