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Los espacios comunitarios se consolidan como escenarios clave para la transformación social en barrios populares marcados por la violencia. Este artículo reflexiona sobre la compleja relación entre territorio, violencia y vida cotidiana en Bastión Popular, un barrio de Guayaquil, Ecuador. Desde las voces de sus habitantes se exploran sus percepciones sobre el cambio de la realidad barrial frente a las violencias, y el significado transformador que asignan a espacios recreativos en sus territorios como una herramienta para enfrentar el conflicto. A través de un análisis del contexto social y educativo, así como del uso de técnicas de investigación cualitativa con herramientas proyectivas, se accedió a las percepciones de los habitantes y los usos y sentidos que le asignan a su territorio barrial de forma física y simbólica. Los resultados dan cuenta de los desafíos y oportunidades de espacios como centros comunitarios, ludotecas y mediatecas para fomentar habilidades socioemocionales, prevenir conflictos, fortalecer los lazos comunitarios y generar formas de resistencia y desestigmatización territorial.
Community spaces are consolidating as key settings for social transformation in marginalized neighborhoods marked by violence. This article reflects on the complex relationship between territory, violence, and daily life in Bastión Popular, a neighborhood in Guayaquil, Ecuador. Drawing on the voices of its residents, the study explores their perceptions of changes in neighborhood realities in the face of violence, as well as the transformative meaning they attribute to recreational spaces in their territories as tools for addressing conflict.
Through an analysis of the social and educational context, combined with the use of qualitative research methods and projective tools, the study accessed residents’ perceptions and the uses and meanings they assign—both physically and symbolically—to their neighborhood space. The findings highlight the challenges and opportunities of spaces such as community centers, toy libraries, and media libraries to foster socioemotional skills, prevent conflict, strengthen community ties, and generate forms of resistance and territorial de-stigmatization.
