Quito, Ecuador
La presente investigación presenta una revisión de la literatura académica sobre el uso de la inteligencia artificial en estudiantes universitarios, con la finalidad de comprender mejor el contexto actual y se presenta un estudio exploratorio que analiza cómo los estudiantes de carreras relacionadas con las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC) utilizan la IA en sus actividades académicas. Este estudio examina las herramientas más usadas, sus aplicaciones principales, los desafíos que enfrentan los estudiantes, y sus percepciones sobre los beneficios, dificultades y preocupaciones éticas que surgen con el uso de esta tecnología.