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Mercedes Peraza Delgado
Se presenta la sistematización de la implementación del Taller de Elaboración de Esquemas para Materiales Didácticos con Microsoft Visio, ofertado por el Centro de Capacitación en Educación a Distancia (CECED), en la Universidad Estatal a Distancia (UNED), desde 2022.
Se utilizó una metodología mixta; según los resultados del diagnóstico inicial y final aplicado en tres ofertas del taller y complementado con las evaluaciones finales, se concluye que el taller ha contribuido a la formación docente en cuanto a la utilización de Microsoft Visio para la mediación de contenidos en los materiales escritos. Se recomienda mejorar la disponibilidad del manual para instalar el programa, así como hacer un estudio de la utilización del software posteriormente a la aprobación del taller.
This paper presents the systematization of the implementation of the Workshop on Creating Outlines for Teaching Materials with Microsoft Visio, offered by the Distance Education Center at the State Distance Education University since 2022, as it contributes to the didactic mediation of written materials. A mixed methodology was used; based on the results of the initial and final assessments applied to three workshop offerings, complemented by the final evaluations, it is concluded that the workshop has contributed to teacher training in the use of Microsoft Visio for content mediation. It is recommended that the manual for installing the program be improved, as well as that a study be conducted on the software's use after the workshop is approved.
