Designing Strategies and Tools for Teacher Training: The Role of Critical Details, Examples in Optics

• Autores: Laurence Viennot, Philippe Colin, Gérard Rebmann, Fran&cccedil;oise Chauvet
• Localización: Science education, ISSN 0036-8326, Vol. 89, Nº 1, 2005, págs. 13-27
• Idioma: inglés
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