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Laura Rocha, Linair Maria Campos
This study addresses the representation of textual data generated in bibliographic research, produced from the reading, analysis, and interpretation of scientific texts, but rarely recognized or preserved as research data. It aims to systematize theoretical and methodological contributions that support the definition of metadata capable of representing this data in a structured way, expanding its potentialfor retrieval and reuse. The research is applied, qualitative, and exploratory, adopting the inductive method and using content analysis, the comparative method, and a validation procedure. The theoretical framework articulates contributions from Knowledge Organization, the Theory of Boundary Objects, the decoloniality of knowledge, the FAIR principles, and data curation, in addition to methods employed in bibliographic research and resources for information organization and management, such as metadata schemas, conceptual models, and bibliographic reference managers. As a result, generalizable aspects were identified that guide the representation of the data and support the proposition of a set of metadata to describe them. The validation, carried out by applying metadata to the description of a scientific article, demonstrated the conceptual coherence of the proposal and its suitability for representing analytical, theoretical-methodological, and relational dimensions of the texts, favoring contextualized retrieval and the potential reuse of the data.
Aborda a representação de dados textuais gerados em pesquisas bibliográficas, produzidos a partir da leitura, análise e interpretação de textos científicos, mas raramente reconhecidos ou preservados como dados de pesquisa. Objetiva sistematizar aportes teórico-metodológicos que subsidiem a definição de metadados capazes de representar esses dados de forma estruturada, ampliando seu potencial de recuperação e reuso. A pesquisa possui natureza aplicada, abordagem qualitativa e caráter exploratório, adotando ométodo indutivo e utilizando a análise de conteúdo, o método comparativo e um procedimento de validação. O embasamento teórico articula contribuições da Organização do Conhecimento, da Teoria dos Objetos de Fronteira, da decolonialidade do saber, dos princípios FAIR e da curadoria de dados, além de métodos empregados na pesquisa bibliográfica e recursos de organização e gestão da informação, como esquemas de metadados, modelos conceituais e gerenciadores de referências bibliográficas. Como resultado, foramidentificados aspectos generalizáveis que orientam a representação dos dados e fundamentam a proposição de um conjunto de metadados para descrevê-los. A validação, realizada pela aplicação dos metadados à descrição de um artigo científico, evidenciou a coerência conceitual da proposta e sua adequação para representar dimensões analíticas, teórico-metodológicas e relacionais dos textos, favorecendo a recuperação contextualizada e o potencial reuso dos dados.
