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Colombia
Medios como la Revista Historia de la Educación Colombiana, al publicar resultados de investigación, así como la reflexión que elaboran investigadores acerca de hechos educativos, facilitan la conformación de comunidades académicas y de redes de grupos investigación.Lo anterior conlleva a que, en el campo de la educación, además de dar a conocer nuevos conocimientos, las revistas cumplan con una función primordial en los procesos, cuyo objetivo es la cualificación de la educación. De ahí su importancia y la urgencia para impulsarlas y apoyarlas.Los artículos que se publican en este número son diversos en cuanto a la temática que desarrollan; sin embargo, en el transcurso de la mayoría de los textos es posible encontrar que en la pluralidad no hay dispersión, sino que, al contrario, se encuentra ligada por la visión crítica de los autores frente a los temas.
Publications such as the journal History of Colombian Education, by publishing research findings and the reflections of researchers on educational issues, facilitate the formation of academic communities and research networks.
This means that, in the field of education, in addition to disseminating new knowledge, journals fulfill a crucial role in processes aimed at improving educational quality. Hence their importance and the urgent need to promote and support them.
The articles published in this issue are diverse in their subject matter; however, throughout most of the texts, it is clear that this plurality does not imply a lack of focus, but rather, a connection through the authors' critical perspectives on the topics.
Publicações como a revista Historia de la Educación Colombiana, ao divulgarem resultados de investigação e reflexões de investigadores sobre questões educativas, facilitam a formação de comunidades académicas e redes de investigação.
Isto significa que, no âmbito da educação, para além de divulgarem novos conhecimentos, as revistas desempenham um papel crucial em processos que visam a melhoria da qualidade educativa. Daí a sua importância e a necessidade urgente de as promover e apoiar.
Os artigos publicados nesta edição são diversos nos seus temas; no entanto, na maioria dos textos, é claro que esta pluralidade não implica uma falta de foco, mas sim uma ligação através das perspetivas críticas dos autores sobre os temas.
