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V. de la Peña, Marisol del Valle Marcano
El propósito de este artículo es resaltar la importancia del neuroliderazgo adaptado como el poder transformador en tiempo de crisis. Se sustentó en postulados teóricos de autores (Gibson, Ivancevich y Donelly, 2001), Gómez (2019), Peraza & Remus, 2004 y Ponce, 2014. Citado por Serrano & Portalanza, 2014, Arana (2020) David Rock (2006), (Castillo, 2016), Bacha (2014) entre otros. La investigación es documental, descriptiva bajo el paradigma cualitativo. La metodología empleada se centró en una revisión documental bibliográfica: modelo de gestión de recursos humanos basado en neuroliderazgo para mejorar la satisfacción laboral, desarrollo de la teoría de la motivación del servicio público. Entre las conclusiones relevantes se destaca el liderazgo transformacional permita que el cumplimiento de la misión y objetivos dentro de los sectores públicos sea el principal valor entre los trabajadores de este tipo de sector, la cual puede permitir quienes realmente tienen el potencial se comprometan con estos procesos. Es entonces papel del investigador leer e interpretar adecuadamente esta realidad y contribuir a que sus estudios sean cada vez más completos. Es por ello que al comprender como funciona el cerebro humano y como estas funciones pueden influir en el comportamiento de la toma de decisiones, los líderes tienen el poder de transformar la manera en que se relacionan con su equipo laboral.
The purpose of this article is to highlight the importance of adapted neuroleadership and its transformative power in times of crisis. It is based on theoretical postulates from authors such as Gibson, Ivancevich, and Donelly (2001), Gómez (2019), Peraza and Remus (2004), and Ponce (2014), as cited by Serrano and Portalanza (2014), Arana (2020), David Rock (2006), Castillo (2016), and Bacha (2014), among others. The research is documentary and descriptive, employing a qualitative paradigm. The methodology focused on a literature review of the following: a human resource management model based on neuroleadership to improve job satisfaction, and the development of a theory of motivation in public service. Among the key findings is that transformational leadership allows the fulfillment of mission and objectives within the public sector to become the primary value for employees in this sector, enabling those with true potential to commit to these processes. It is therefore the researcher's role to accurately read and interpret this reality and contribute to making their studies increasingly comprehensive. By understanding how the human brain works and how these functions can influence decision-making behavior, leaders have the power to transform the way they interact with their teams.
