Acceso usuarios
César Augusto Giner Alegría 
La integración de la inteligencia artificial (IA) en la educación universitaria ha transformado los métodos de enseñanza y evaluación. Sin embargo, esta revolución tecnológica también ha dado lugar a nuevos desafíos legales, especialmente en relación con los ilícitos penales cometidos mediante el uso indebido de herramientas de IA. Este artículo examina las implicaciones legales de la IA en el ámbito académico, identificando los tipos de delitos facilitados por su uso y analizando el marco normativo vigente.
The integration of artificial intelligence (AI) into university education has transformed teaching and assessment methods. However, this technological revolution has also given rise to new legal challenges, especially in relation to criminal offences committed through the misuse of AI tools. This article examines the legal implications of AI in academia, identifying the types of crimes facilitated by its use and analysing the current regulatory framework.
La integració de la intel·ligència artificial (IA) a l'educació universitària ha transformat els mètodes d'ensenyament i avaluació. Tot i això, aquesta revolució tecnològica també ha donat lloc a nous desafiaments legals, especialment en relació amb els il·lícits penals comesos mitjançant l'ús indegut d'eines d'IA. Aquest article examina les implicacions legals de la IA a l'àmbit acadèmic, identificant els tipus de delictes facilitats pel seu ús i analitzant el marc normatiu vigent.
