Acceso usuarios
María Virginia Bon Pereira 
, Rixio Gerardo Portillo Ríos
El propósito de este artículo es presentar una revisión teórica de la noción de capital digital en relación con los principios y valores de la ética digital, con la finalidad de contribuir al ámbito de la comunica-ción. Metodológicamente se realiza un análisis cuantitativo, crítico e interpretativo de fuentes recientes para delimitar el estado del arte y plantear una postura ética aplicada al ámbito de la comunicación digital y de la interacción en redes sociales con base en los conceptos de equidad, respeto y dignidad. Se consi-deran las tecnologías (TIC) y las inteligencias artificiales como herramientas orientadas al bien, poniendo a la persona humana como fin en sí mismo y como centro del proceso comunicacional, se propone el concepto de «alfabetización ético-digital», que contribuye al reforzamiento de una comunicación ética digital para el bienestar social desde el contexto mexicano.
The purpose of this article is to present a theoretical review of the notion of digital capital in relation to the principles and values of digital ethics, with the aim of contributing to the field of communication. Metho-dologically, a quantitative, critical and interpretative analysis of recent sources is carried out in order to define the state of the art and to propose an ethical position applied to the field of digital communication and interaction on social networks based on the concepts of equity, respect, and dignity. Considering technologies (ICT’s) and artificial intelligences as tools oriented to good, putting the human person as an end in itself and as the center of the communicational process, the concept of Ethical Literacy is proposed Digital that contributes to the strengthening of a digital ethical communication for social welfare from the Mexican context
