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, Jezabel Cartoixa García
Introducción. El presente artículo tiene como marco una investigación destinada a conocer la eficacia del proyecto piloto Primer la Llar, un proyecto Housing First desarrollado en Barcelona. El Housing First es un modelo de intervención social de larga trayectoria a nivel internacional, pero de incipiente desarrollo en el contexto español, que incluye la entrada en una vivienda sin condiciones previas para personas con trayectorias prolongadas de vida en la calle que sufren trastornos mentales graves y/o adicciones. Nuestro objetivo en este texto ha sido reflexionar sobre el proceso de investigación realizado junto a estas personas y analizar los desa- fíos metodológicos que ha presentado. Metodología.
Se ha llevado a cabo una investigación cualitativa longitudinal entre 2016 y 2020, con una muestra de 20 personas que se habían incorporado a Primer la Llar. El trabajo de campo se ha desarrollado en tres fases, con entrevistas al inicio, a los 24 y a los 40 meses. El análisis temático de los relatos, apoyado en una revisión bibliográfica especializada, permitió conocer sus trayectorias vitales, captar la incidencia del programa en su proceso de recuperación y los retos metodológicos asociados al trabajo con pobla- ciones en situación de sinhogarismo. Resultados. El análisis de los resultados pone de manifiesto, en primer lugar, la necesidad de pensar la aproxi- mación a las personas participantes, fuertemente vulnerabilizadas y violentadas por el propio sistema de atención social, generando espacios de confianza y evitando procesos de revictimización. En segundo lugar, se propone adaptar las técnicas utilizadas y considerar la investigación como un ejercicio rela- cional y de cuidados. Finalmente, el artículo hace hincapié en llevar a cabo una práctica de investi- gación humanizada y respetuosa con los derechos de las personas en situaciones de exclusión social severa, que les ayude a desarrollar un proceso vital propio y digno. Discusión. La investigación cuali- tativa longitudinal con personas en situación de sinhogarismo conlleva retos metodológicos, éticos y afectivos que exigen enfoques situados, reflexi- vos y sensibles a la vulnerabilidad. La generación de vínculos de confianza facilitó la emergencia de relatos biográficos que permitieron resignificar las trayectorias vitales y reconocer el saber experiencial de los participantes. Este enfoque participativo con- tribuye a una producción de conocimiento situado y orientada a la justicia epistémica. Conclusiones.
El estudio confirma que investigar con personas en situación de sinhogarismo requiere metodologías flexibles, situadas y éticamente comprometidas, que reconozcan sus saberes y experiencias como fuentes legítimas de conocimiento. Estos hallazgos refuerzan la necesidad de promover investigacio- nes emancipadoras que contribuyan tanto al avance metodológico como a la transformación de las prác- ticas profesionales y de las políticas públicas.
Introduction. This article presents a research pro- ject assessing the effectiveness of the Primer la Llar project, a Housing First initiative in Barcelona.
Housing First is a well-established international model of social intervention, yet its implementa- tion in Spain remains limited. The model provides unconditional access to housing for individuals with histories of long-term homelessness, who also live with severe mental health disorders and/or addic- tions. This paper examines how research process with these participants unfolded, identifying and analysing the methodological challenges encoun- tered. Methodology. A longitudinal qualitative study was performed between 2016 and 2020 with a sample of 20 individuals participating in the Primer la Llar pilot programme. The fieldwork comprised three phases and in-depth interviews were conducted at baseline, 24 months, and 40 months. The thematic analysis of the narratives, supported by a specialised literature review, provided insights into the partic- ipants’ life trajectories, the programme’s impact on their recovery, and the methodological challenges of research involving homeless populations. Results.
First, highly vulnerable participants have often been harmed by the social care system and therefore need to be approached with great sensitivity to gener- ate trust and to avoid re-victimisation. Second, the research techniques require specific adaptations and the research should be regarded as a relational and care-based practice. Finally, it is essential to conduct human-centred research practices that both uphold the rights of those facing severe social exclusion and support their agency in forging dignified life paths.
Discussion. Longitudinal qualitative research with homeless populations presents methodological, eth- ical, and emotional challenges that require situated, reflexive, and vulnerability-sensitive frameworks.
The establishment of trusting relationships facil- itated the emergence of biographical narratives that re-signify life trajectories and validate partic- ipants’ experiential knowledge. This participatory approach contributes to the production of situ- ated knowledge and promotes epistemic justice.
Conclusions. The study confirmed that performing studies with homeless individuals requires flexible, situated, and ethically committed methodologies that recognise their knowledge and experiences as legitimate sources of knowledge. These findings reinforce the need for emancipatory research that opens the way to methodological advances as well as the transformation of professional practices and public policies.
