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Oscar Playmer Luque Chambizea
El artículo analiza el principio de agotamiento de la vía administrativa en los procedimientos disciplinarios contra docentes en universidades públicas del Perú. Se emplea una metodología cualitativa, de tipo explicativa, basada en el análisis doctrinal, normativo y jurisprudencial. El objetivo principal es examinar cómo este principio actúa como garantía del debido proceso y como requisito previo para el acceso a la jurisdicción contencioso-administrativa. Se discute su fundamento normativo en la Ley N.º 27444, la Ley Universitaria N.º 30220 y la Sentencia N.º 1150-2004-AA/TC del Tribunal Constitucional, que lo consagra como precedente vinculante. Los resultados indican una aplicación desigual del principio entre universidades, lo que genera inseguridad jurídica. Se concluye que una implementación uniforme del agotamiento de la vía administrativa fortalecería la legalidad, el derecho de defensa y la tutela efectiva, armonizando los procedimientos disciplinarios con los derechos fundamentales y el respeto a la autonomía universitaria.
This article analyzes the principle of exhaustion of administrative remedies in disciplinary proceedings against professors in public universities in Peru. A qualitative and explanatory methodology is used, based on doctrinal, normative, and jurisprudential analysis. The main objective is to examine how this principle operates as a guarantee of due process and as a prerequisite for access to administrative jurisdiction. The legal basis is found in Law No. 27444, University Law No. 30220, and Constitutional Court Ruling No. 1150-2004-AA/TC, which establishes a binding precedent. The findings show that the application of this principle varies across institutions, creating legal uncertainty. The article concludes that uniform implementation of the exhaustion requirement would strengthen legality, the right to defense, and effective judicial protection, while respecting fundamental rights and university autonomy.
