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Cristóbal Campo Ponz
La nueva Ley de Calidad de Educación presenta una novedad interesante en el Sistema Español: la introducción de la lengua extranjera en la etapa de Educación Infantil A través de estas páginas se expone un enfoque metodológico global e interdisciplinar en la enseñanza del inglés que tiene como objetivo desarrollar la competencia comunicativa real en los alumnos. Este método sc inspira en los programas lingüísticos de las CC.AA. con dos lenguas oficiales yen estrategias didácticas como el Total Phyisical Response y las rutinas de clase. Así mismo, recalca la importancia des los tres niveles de concreción. curricular (Administración. centro y aula) en. el desarrollo de procesos de innovación educativa. El enfoque se ilustra con el Programa Bilingüe de un colegio de la Comunidad Valenciana, que lleva acabo la enseñanza del inglés en el primer ciclo de Educación Primaria a través del área de Educación Física.
