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María del Mar Monti
, María Victoria Cano Colazo, Martín Ignacio Cáceres, Miriam Ileana Argueta de Sáenz, María E. Castelló
Este artículo analiza los desafíos que obstaculizan el pleno ejercicio del derecho a la ciencia en Argentina, en un contexto de desfinanciamiento del sistema científico-tecnológico. Busca aportar al debate público y académico sobre la necesidad de jerarquizar, proteger y fomentar este derecho como parte integral de los derechos humanos. El análisis contempla las cuatro dimensiones de la diplomacia científica: ciencia en la diplomacia, ciencia para la diplomacia, diplomacia para la ciencia y diplomacia en la ciencia. Esta aproximación resalta el rol estratégico de la ciencia en la cooperación internacional, el fortalecimiento de capacidades nacionales y el diseño de políticas basadas en evidencia. Finalmente, se presentan aprendizajes orientados a proteger este derecho, con el propósito de posicionar a la ciencia como un bien estratégico global del que todas las personas puedan participar, contribuir y beneficiarse.
This proposal aims to analyse the current challenges that hinder the full exercise of the right to science in Argentina, within the context of defunding the national science and technology system. It aims to contribute to the public and academic debate on the need to protect, prioritize, and promote this right as an integral part of human rights. The analysis will consider the four dimensions of science diplomacy, defined as science in diplomacy, science for diplomacy, diplomacy for science, diplomacy in science. These initiatives enable us to underscore the strategic role of science in international cooperation, enhance national capacities, and inform evidence-based policies. Finally, the article presents lessons learned to protect the exercise of the right to science with the aim of positioning science as a global strategic good that all people can participate in, contribute to and benefit from.
