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Francisco Javier Gago Valiente, Juan José Pérez Mejías, Fernando Radio Martínez, Marta Espina Valderas, María de la Cruz Cañizo García, Gema Ramos Cordero, María Magdalena Martínez Losa
El proyecto de intervención que se presenta a continuación, tiene como objetivo principal mejorar la salud emocional y la competencia social de los/as adolescentes a través de un enfoque integral y participativo. Se propone desarrollar un programa de intervención basado en actividades grupales, talleres interactivos y dinámicos que promuevan la expresión emocional, la empatía, el manejo adecuado de los conflictos y la toma de decisiones responsables. Además, se buscará fortalecer la autoconciencia emocional de los jóvenes, promoviendo la identificación y regulación de sus emociones, así como el desarrollo de habilidades de comunicación efectiva y resolución de problemas en situaciones sociales. Para alcanzar los objetivos expuestos, se desarrollarán tres estudios integrados (pretest, intervención y postest) que parten de los mismos fundamentos para afrontar la realidad educativa, compleja, dinámica e interactiva. Se espera que con esta intervención se mejore la salud emocional y la competencia social del alumnado del IES José Caballero de Huelva, no solo afectando al bienestar inmediato de los participantes, sino también generando cambios a largo plazo que contribuyan a una vida más equilibrada, exitosa y saludable.
