Incorporar la perspectiva de género en la enseñanza del derecho público

• Espiñeira, Brenda Daiana ^[1]
  1. [1] Universidad de Buenos Aires

     Universidad de Buenos Aires

     Argentina

     
• Localización: Derecho y ciencias sociales, ISSN 1853-0982, ISSN-e 1852-2971, Nº. 33, 2025 (Ejemplar dedicado a: Derecho y Ciencias Sociales. Mayo - Octubre 2025)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Incorporating a gender perspective in the teaching of public law
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• Resumen

  • La presente recensión aborda el libro Enseñar Derecho con perspectiva de género. Propuestas de intervención y estrategias didáctico-curriculares para Derecho Político y Derecho Constitucional de María Verónica Piccone (Rosario: Prohistoria Ediciones; Córdoba: Sociedad Argentina de Sociología Jurídica - SASJU, 2023, 166 pp., ISBN 978-987-809-085-6).