El presente trabajo busca explorar la utilidad de las nociones de generalización y de simetría como recursos conceptuales para el estudio de fenómenos heterogéneos. En particular, se discute la bondad de estas nociones para describir el comportamiento de la semejanza y equivalencia de valores dentro de la pluralidad de casos que constituyen la existencia de un fenómeno a través del tiempo y, con ello, si sus modos de enunciación marcan hitos dentro de procesos extendidos o amplios. El texto revisa las definiciones en torno a las nociones de pluralidad, de generalización y de simetría entre casos, empleadas tanto en la filosofía como en los estudios sociales de ciencia y tecnología; expone las controversias en torno a la generalización de la simetría propuesta por Michel Callon; y discute la pertinencia de estas soluciones para el análisis de procesos sociotécnicos amplios. Se concluye que las nociones exploradas no sólo sirven a la representación de la pluralidad en los procesos amplios, sino también son complementarias para describir los regímenes desemejanza y de equivalentes que organizan.
This paper explores the usefulness of the notions of generalization and symmetry as conceptualresources for studying heterogeneous phenomena. It discusses the utility of these notions fordescribing the behavior of similarity and equivalence of values within the plurality of cases thatconstitute the existence of a phenomenon over time and, with this, whether their modes of enunciation mark milestones within extended or broad processes. The text reviews the definitionssurrounding the notions of plurality, generalization, and symmetry between cases, used both in philosophy and in social studies of science and technology; it exposes the controversies surroundingthe generalization of symmetry proposed by Michel Callon; and it discusses the relevance of thesesolutions for the analysis of broad sociotechnical processes. It concludes that the notions explored not only serve to represent plurality in broad processes but are also complementary in describingthe regimes of similarity and equivalence that they organize.