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Silvia López Gómez
, Ana Rodríguez Guimeráns, Josefa del Carmen Fernández de la Iglesia, Jesús Rodríguez Rodríguez 
En este artículo se presenta el proyecto Galimap (Mapa interactivo de los materiales didácticos de los Ayuntamientos de Galicia). Este proyecto busca sistematizar y visibilizar los recursos creados por la población y entidades locales, contribuyendo al dinamismo sociocomunitario y facilitando el acceso de los profesionales de la Educación Social a materiales de interés. GALIMAP organiza los materiales en secciones temáticas como cortometrajes, podcasts, libros, blogs, guías didácticas, juegos y aplicaciones móviles. El proyecto se ha desarrollado en el marco de la asignatura «Experiencias y Recursos en Educación Social» (cursos 2024-2025, 2023-2024, 2022-2023), mientras que los materiales de difusión (vídeos, carteles, redes sociales) fueron creados por el alumnado de «Tecnología Educativa» (curso 2023-2024). En este artículo se presenta el proceso de diseño, desarrollo y evaluación del proyecto GALIMAP, el primer Mapa Interactivo de Materiales Didácticos (MMD) desarrollado en contextos sociocomunitarios de los municipios de Galicia. En la evaluación del proyecto, se destacó la utilidad del mapa para la comunidad educativa, resaltando su valor como herramienta de consulta y recurso pedagógico. También se resaltó la alta satisfacción y participación del alumnado, que adquirió habilidades y conocimientos sobre su contexto local.
This article presents the Galimap project (Interactive map of teaching materials from local councils in Galicia). This project aims to systematise and raise awareness of the resources created by the local population and entities, contributing to social and community dynamism and facilitating access to materials of interest for social education professionals. GALIMAP organises the materials into thematic sections such as short films, podcasts, books, blogs, teaching guides, games and mobile applications. The project has been developed within the framework of the subject ‘Experiences and Resources in Social Education’ (academic years 2024-2025, 2023-2024, 2022-2023), while the dissemination materials (videos, posters, social media) were created by students of ‘Educational Technology’ (academic year 2023-2024). This article presents the design, development and evaluation process of the GALIMAP project, the first Interactive Map of Teaching Materials (MMD) developed in socio-community contexts in the municipalities of Galicia. The evaluation of the project highlighted the usefulness of the map for the educational community, emphasising its value as a reference tool and teaching resource. It also highlighted the high level of satisfaction and participation of the students, who acquired skills and knowledge about their local context.
