El estudio de la interrelación cuidados‑tecnociencias constituye un campo novedoso y dinámico de la investigación social, como muestran los Proyectos (anonimizados) en que se inscriben los resultados aquí presentados. Las tecnologías, reconocidas como componente sustantivo del cuidar, cobran hoy protagonismo y centralidad crecientes. Situarnos, para analizar el cuidado, en la intersección con los estudios sociales de la ciencia y la tecnología permite indagar y redefinir sus contornos y complejidades, así como afrontar los retos que conlleva, donde asimismo afloran las tensiones entre cuidos y descuidos, y los conflictos éticos (dilemas) a que los tecnocuidados nos enfrentan. Este artículo aborda las implicaciones de las tecnologías en el cuidado en entornos residenciales y cómo se reconfiguran las prácticas del cuidado con las tecnologías, tras la irrupción de la pandemia, por medio de una aproximación cualitativa mediante entrevistas a profesionales de establecimientos colectivos para cuidar personas mayores.
The relationships between care and technosciences constitute a novel and dynamic field of study in social research. This is shown by the Projects in which the results presented here are included. As a substantive component of care, technologies today take on increasing importance and centrality. Placing the analysis of care at its intersection with social studies of science and technology offers some advantages: (i) investigating and redefining the contours and complexities of care, as well as facing the challenges it entails; (ii) bringing to light the care-neglect tensions and the ethical conflicts (dilemmas) with which technocare confronts us. This article addresses the implications of technologies in the care of older people in residential settings and how care practices are reconfigured with technologies, after the outbreak of the COVID 19 pandemic. The methodology used is qualitative, through interviews with elderly care professionals in collective establishments.