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The objective of environmental assessment is to improve the development of a project or a planning document by taking into account environmental and human health issues during the design process. Assessment aims to provide information related to the quality of the coexistential relationship between human activities and the environment, highlighting vulnerabilities and assets. But the term assessment is polysemous and each of its aspects needs to be clarified. We can thus speak of assessment as defining a process to jointly identify and structure the issues (pre-assessment), to identify the causes and the technical and perceived consequences (appraisal), to express the value systems associated with the environment (valuation), to identify relevant indicators to be utilized in social and political processes (assessment), and/or, finally, as a process of attributing social meanings (evaluation). At each stage of the assessment process, a social process, in the form of dialogue, will be initiated to address the allocation of each person’s responsibilities in terms of reciprocal coexistential links.
L’objectif de l’évaluation environnementale est d’améliorer l’élaboration d’un projet, ou d’un document de planification, par la prise en compte des enjeux environnementaux et de santé humaine dès leur conception. L’évaluation vise à documenter la qualité des liens de coexistence entre les activités humaines et l’environnement, en en soulignant leurs vulnérabilités et leurs richesses. Mais le terme d’évaluation est polysémique. Il convient d’en préciser chacun des contours. On peut ainsi parler d’évaluation pour définir une démarche d’identification et de structuration de la problématique en commun (pre-assessment), mais aussi, pour l’identification des causes et des conséquences techniques et perçues (appraisal), pour exprimer les systèmes de valeur associés à l’environnement (valuation), identifier les indicateurs pertinents à mobiliser dans les processus sociaux et politiques (assessment) et/ou, enfin, comme un processus d’attribution de significations sociales (evaluation). À chaque étape du processus d’évaluation, un processus social, sous forme de dialogue, sera initié sur l’attribution des responsabilités de chacun, notamment, en termes de réciprocité des liens de coexistence.
