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Henry Forero Medina
, José Daniel Fonseca Sandoval
En el siguiente documento se presentará el posicionamiento ético-político, las experiencias de acción pedagógica y la lectura situada y de reapropiación popular de lo jurídico, que sostiene nuestra postura, perspectiva y lugar de enunciación como investigadores sociales que realizan el ejercicio de la abogacía popular. Es un trabajo construido de forma conjunta a partir del encuentro de experiencias pedagógicas, saberes y prácticas de resistencia de la comunidad campesina de El Guayabo con la acción pedagógica y la investigación comprometida desplegada por profesores y estudiantes de la Escuela de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Industrial de Santander UIS.
The following document will present our ethical-political positioning, the experiences of pedagogical action and the situated reading and popular reappropriation of law, which sustains our position, perspective and place of enunciation as social researchers who carry out the practice of "abogacía popular". It is a work built jointly from the dialogue between pedagogical experiences, knowledge and resistance practices of "comunidad campesina de El Guayabo" with the pedagogical action and committed research deployed by professors and students of the "Escuela de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Industrial de Santander UIS".
