The Neurological Basis of Learning, Development, and Discovery: Implication for Science and Mathematics Instruction (Book)

• Autores: James P. Byrnes
• Localización: Science education, ISSN 0036-8326, Vol. 88, Nº 6, 2004, págs. 984-986
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1002/sce.20033
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