Teaching Future K-8 Teachers the Language of Newton: A Case Study of Collaboration and Change in University Physics Teaching

• Autores: Chandra S. Prayaga, Carol Briscoe
• Localización: Science education, ISSN 0036-8326, Vol. 88, Nº 6, 2004, págs. 947-969
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1002/sce.20005
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