Internacionalizar el currículum a través de una experiencia de aprendizaje internacional en línea

• Ghiaciuc, Susan ^[1] ; Wagner, Claudia ^[2] ; Cerdá, Marina
  1. [1] James Madison University

     James Madison University

     Estados Unidos

     
  2. [2] Universidad Nacional del Litoral

     Universidad Nacional del Litoral

     Argentina

     
• Localización: Papeles: Revista del Centro de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional del Litoral, ISSN-e 2591-2852, ISSN 1853-2845, Vol. 19, Nº. 29, 2024 (Ejemplar dedicado a: Papeles del Centro; e0061)
• Idioma: español
• DOI: 10.14409/pc.2024.29.e0058
• Títulos paralelos:
  • Internationalizing the curriculum through an online international learning experience
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Este artículo analiza el proceso y los resultados de una experiencia innovadora de aprendizaje internacional en línea, orientada a la internacionalización del currículo en la James Madison University (JMU) y en la Universidad Nacional del Litoral (UNL). La iniciativa se enmarca en una estrategia más amplia que busca promover la competencia global en los estudiantes, integrando perspectivas internacionales en sus programas académicos sin necesidad de trasladarse físicamente.

  • English

    This article discusses the process and results of an innovative online international learning experience aimed at internationalizing the curriculum both James Madison University (JMU) and Universidad Nacional del Litoral (UNL). The initiative is part of a broader strategy to promote global competence among studentes by integrating international perspectives into their academic programs without requiring physical travel.

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