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Francis Mary Guimarães Nogueira, Vladileia Tochetto Gonçalves Ferreira
Este artigo se propõe a apresentar aspectos históricos ligados ao ensino superior no Brasil durante o Regime Militar (1964 – 1985), apresentando um recorte de dissertação de Mestrado em Educação. A reforma universitária realizada durante a ditadura militar (1968) marcou o início da hegemonia do setor privado. Trata-se de um momento (pós-1968) no qual a predominância da oferta do Ensino Superior passou, em grande parte, às mãos desse setor, embora não se tenha privatizado o ensino superior público federal nos anos da Ditadura. A conformação do ensino superior foi reestruturada a fim de responder às demandas econômicas, refletindo a influência direta da política de industrialização na formação dos cursos durante este recorte histórico. Este estudo possui cunho qualitativo e se fundamenta em autores críticos ao período, os principais são: Cunha (1988), (1980), (2007), (2014) e Xavier (1990). As contribuições destes autores tratam das transformações que assinalaram a educação superior brasileira, enfatizando a acentuação da elitização dos cursos superiores, processo arraigado desde o período colonial, contudo intensificado com a expansão industrial motivada pelo regime militar.
