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Hermann Pünder
Este estudio está dirigido a todos aquellos interesados en el derecho comparado. En Alemania, más que en muchos otros países, el derecho no solo lo configuran los legisladores y los jueces, sino también los profesores. En ese sentido, puede ser útil saber más sobre esos “legisladores” en el ámbito del derecho público y conocer el camino que han recorrido hasta llegar a su posición actual. Aunque me centraré en el ecosistema de los académicos alemanes, también me referiré de pasada a las experiencias de otros países para subrayar las particularidades del contexto alemán.
This paper studies the similarities between the prestigious community of public law professors in Germany and the guilds of the Middle Ages. In order to conduct this analysis, the author employs conceptual tools from the sociology of Pierre Bourdieu
